Ustedes se preguntarán cuales son los hilos que relacionan estas dos cosas tan opuestas, sin embargo hay una razón por la cual las relaciono.

Cuando empezé a hacer clases de Piano y música, sentí que era parte importante en mi desarollo personal y que en ese momento era lo que precisaba para esclarecer y superar un cierto estancamiento en mi camino. Es que hacer clases te obliga a revisar y ordenar tus conocimientos e inevitablemente reconocer los descuidos cometidos durante tu aprendizaje, pero sobre todo hacer cuentas con lo que uno realmente sabe y no lo que cree saber.

Finalmente se generan muchas preguntas entre las cuales quisiera referirme a la cuestión de ¿Porque hacer clases?

Si bien es cierto que no existe una única respuesta, en lo personal la respuesta que he tratado de encontrar ha sido el motor principal de mi motivación para hacer clases, y es que no podría hacer clases si no creiera firmemente en que todo ser humano esta capacitado para aprender y hacer música. Por eso mi motivación es poder descubrir los caminos que llevan a tal aprendizaje para cada alumno.
Sin embargo en muchas ocasiones me encuentro con la idea generalizada entre la gente de que “músico se nace”, y que es casi un privilegio predestinado.
Incluso existe la mistificación del músico que nació como tal y que no necesita ni siquiera estudiar ni hacer nada mas en su vida que no sea tocar por obra divina, y lo peor de todo es que este tipo de ideas prolifera entre los propios músicos.

El arte más allá de la música, es una manera de expresión y comunicación a la cual todos tenemos derecho, porque todos tenemos historias que contar, capaces de generar reflexiones e ideas entre nuestros pares.

Por eso que creerse el “elegido” no dista mucho de los que alguna vez creyeron en ser perteneciente a una raza perfecta, donde no existe el merito de poder forjar tu propio destino.

Creo que es importante pensar en esto antes de comenzar el aprendizaje de cualquier cosa, ya que el sentirse capaz permite que se asimilen los conocimientos y crezca la motivación, motor principal de todas las disciplinas.